文凭

生物医学工程

N60

为什么

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独特的文凭

第一聚文凭是桥梁工程和生命科学。

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现实世界中学习

实习与医院,医疗技术的跨国公司和研究机构。

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光明的职业前景

获得的设计,开发技能,工作和医疗设备和医疗设备的维修。

学习

1.1级

工程数学1

该模块的目的是为学生提供所需的数学的基本技能,以解决基础工程问题。主题在旨在保持在工程模块应用要求掌握的顺序介绍。每个主题强调的是简单的应用程序和解决问题的能力。主题包括代数,三角,对数,平面解析几何,矩阵和复数。整个模块,有适当的使用计算机代数系统。

机械工程基础

该模块向学生介绍外力在两个维度研究及其对粒子和在休息刚体效果。学生的学习能力,分析作用于机构通过绘制自由体图和应用平衡条件的力量。主题包括力和生成物,时刻和夫妇,平衡和平面摩擦的概念。该模块的目的还在于让学生掌握的技能,分析运动刚体的问题。仅在两个维度上的直线运动将被覆盖。主题包括运动学和线性运动的动力学。

电气工程基础

该模块提供电力覆盖电路的基本概念和用来分析它们的方法提供了基础。该模块强调的基本电路定律(欧姆定律,基尔霍夫电压和电流定律)和网络定理,以及它们对电网的分析应用的理解。主题包括电力的基本原理,网络定理,电容,电磁感应和电感。

程序设计

这种注重实践的模块配备使用合适的高级语言在计算机编程的学生基本知识和技能。主要议题包括基本计算机编程概念和基本的编程结构,如序列,选择和重复。

集成的现实世界中的项目1

该模块旨在整合在学期学过的知识,并应用到真实世界的项目,并通过相关的语境进一步增强。学生将在团队中工作,并承担项目开发的设计思维方式支撑。在模块完成后,学生将能够运用的技能和发展解决项目的信心。数据分析将使用基于案例的方式引入,并在集成真实世界的项目中应用。

Career & Professional Preparation I will be incorporated to give students a foundational introduction to their three-year diploma course curriculum and how it prepares them for industry. It will help them to embark on their three-year course with the end in mind, through guided reflection of their personal characteristics, and producing an overall game plan for their future education and career goals.

1.2级

工程数学2

该模块的目的是为学生提供所需的数学的基本技能,以解决基础工程问题。主题在旨在保持在工程模块应用要求掌握的顺序介绍。每个主题强调的是简单的应用程序和解决问题的能力。整个模块,有适当的使用计算机代数系统。主题包括三角,分化和简单的集成与应用。

模拟电子

该模块的目的是在模拟电子奠定基础。本模块结束后,学生将获得在模拟电子和一些应用程序的基本概念内容的认识和了解。

本单元中的重要主题包括操作特征,工作原理和诸如各种类型的二极管,MOSFET和双极结型晶体管离散的电子设备的应用程序。实际电路将用于提高和加强学生的知识,使他们掌握相关的能力,以移动到更专业化的模块。

交流电路

该模块为学生提供在电路分析的基本原理基本知识。模块延伸直流网络定理于涉及阻抗诸如电容和电感交流电路。所述模块还包括简单的AC系列分析,并联和串联 - 并联组合的电路,交流电源的概念和功率因数和其上的电能使用效果的理解。

数字基本面

这个模块引入的数字系统的基本概念。它涵盖组合和时序逻辑电路的基本知识。触发器以及它们在计数器和寄存器的应用也将被讨论。让学生能够理解,分析和设计的基本数字电路系统这些基础知识是必不可少的。

集成的现实世界中的项目2

该模块旨在整合在学期学过的知识,并应用到真实世界中的项目,并了解得知模块的针对性和应用。学生将在团队中工作,并承担项目开发的设计思维方式支撑。在模块完成后,学生将能够运用的技能和发展在更高层次攻坚项目的信心。

这个模块也将灌输学生公民意识的意识在工程和社会环境。它用来建立在学生对工程对社会整体的影响的认识。在这个过程中它引入的文化智商(CQ)技术和模具学生的性格在现实世界中设置的应用程序,以了解和协作不同的文化。

当然课程(1年)

模块名称信用单位
1.1级(每周20小时)
工程数学14
机械工程基础3
电气工程基础3
程序设计3
集成的现实世界中的项目14
创新成为可能3
1.2级(每每周21小时)
工程数学24
模拟电子3
交流电路3
数字基本面3
集成的现实世界中的项目24
沟通要点3
Health​ & Wellness1

2.1级

生理系统

该模块提供人体,这是桥梁科学和工程的重要基础的解剖学和生理学的基本理解。心血管,神经系统和呼吸系统都强调了这一模块中,而在人体生理学其他系统覆盖简要介绍。

医疗电子

这个模块打算呈现电子仪器和测量的,重点是生理信号的理解。电路故障排除,测试和建设将在此模块中的学生的主要学习与绩效任务的一部分。

嵌入式系统

本单元旨在让学生掌握微控制器和嵌入式系统的根本。学生们将通过一系列实际项目和实际应用的掌握必要的技能和知识。学生将能够实现基于微控制器的系统和具有各种输入/输出组件以及传感器接口。

集成的现实世界中的项目3

该模块旨在整合在本学期学过的知识,深化技能,在上学期和应用它们涉及医疗电子项目,为今后模块的基础。学生们将携手深化与原型采用计算机辅助设计工具的子电路的知识,也可以单独合作,开展在医疗电子领域,如放大和心电图检测,心脏声音和光心脏的各个领域的项目开发率检测。在模块完成后,学生将能够应用这些技能,制定更高层次解决医疗电子项目的信心。

职业和专业准备2将被合并让学生掌握必要寻求技能和安全工作。他们还将配备以积极的方式来传达他们的个人品牌。作为学生提高他们的沟通技巧,他们也将学会如何有效地推销自己。

2.2级

细胞和分子生物学

该模块的目的是引入细胞和分子生物学概念。它装备学生真核细胞生物学,包括和必要的生活,结构基本化学品的细胞和细胞器,细胞转运机制,细胞分裂的功能,脱氧核糖核酸复制,蛋白质合成,遗传学,继承的原理的理解,细胞 - TO-细胞相互作用和细胞的发育。

临床工程

这个模块将介绍在医疗机构的角色和生物医学工程部门的职能。它涵盖了医院或临床环境中的监管和安全方面。学生将获得必要的技能和知识来进行电气安全测试,预防性维护和校准的医疗设备。对医疗数据的基本分析能力也将被教。

医疗仪器

该模块向学生介绍一个广泛的生物医学设备,并准备理解和共同医院为基础的设备的工作可以是诊断,治疗或性质的临床监测。学生将学习原理,功能,特点和这些设备的限制。这将帮助他们更好地理解和执行所需的维修,检测和这些设备的校准。

集成的现实世界中的项目4

该模块的目的是促进学生的实际图像和相关医疗保健设备的信号处理方面的知识。通过该模块,学生将能够学习从这个和其他模块集成和应用图像和信号处理技术在医疗或实验室设置。通过实践和研究,学生们还将学习如何将人工智能,以提高护理在医疗行业服务的质量。

这个模块也将灌输学生公民意识的意识在工程和安全的环境。该模块还将灌输学生面向安全的心态,培养学生的工作场所安全与卫生(WSH)能力和提高自我以及其周边的安全意识。

课程内容(2年)

模块名称信用单位
2.1级(每周18小时)
生理系统4
医疗电子5
嵌入式系统5
集成的现实世界中的项目34
2.2级(每周20小时)
细胞和分子生物学4
临床工程5
医疗仪器5
集成的现实世界中的项目44
世界的问题:新加坡视角2

3.1级

Biomechanics & Biomaterials

该模块使学生运用机械工程学原理进行肌肉骨骼系统的简单的受力分析。它也提供了运动学和人体运动的动力学的赞赏。康复工程,包括因果关系,整形和修复措​​施进行讨论。学生也将被引入到生物材料,生物材料,植入物和组织工程的概念。此模块补充了学生的电子和电气工程培训。

物联网

本单元旨在让学生掌握基本的根本在物联网(IOT)。学生们将学习典型的物联网系统的系统架构及其组成部分的功能有很好的理解。他们将通过一系列的实践练习,掌握必要的技能和知识。该模块完成后,学生将能够实现一个简单的物联网系统的原型与场外的现成设备,平台或服务。

医疗信息

如在医疗环境应用,如医院本单元旨在向学生介绍信息技术的不同方面。现代医院系统已集成和连接,以提供有效的和高效的治疗。信息技术在医疗保健的参与是不断增加的重要性。学生将获得在购买,使用和储存的健康信息,电子病历,临床数据工作流和流程,网络基础设施,和病人数据的隐私和安全方面的知识。学生将制定通过实验室会议和活动管理健康信息系统的配置,维护和故障排除技能。

集成的现实世界中的项目5

该模块旨在整合在学期学过的知识,并应用到项目工作。学生将在团队中工作,并承担项目开发的设计思维方式支撑。在模块完成后,学生将能够开发在医疗环境有关的医疗设备的无线连接,符合人体工程学的项目工作。

这个模块也将灌输学生公民意识的意识在工程和可持续发展的背景下。将培养学生的可持续发展能力,提高他们可持续发展的意识,社会和环境的背景下,和欣赏的影响,工程解决方案可能对环境。

3.2级

6个月的实习(本地/海外)

六个月的实习将为学生提供申请在课堂上工作的情况下获得的知识,并展示解决问题,沟通和人际交往技能,在一个工作环境的机会。该计划使学生能够磨练自己的能力,独立工作和团队,而他们采取的一个或多个实际工程行业的从业人员的监督下。其目标是开发基于实践的相关代码专业的方法来工作。

课程内容(第3年)

模块名称信用单位
3.1级(每周20小时)
Biomechanics & Biomaterials4
物联网4
医疗信息4
集成的现实世界中的项目54
项目编号:连接点4
3.2级(每周20小时)
6个月的实习(本地/海外)20
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应用

生物医学工程(N60)

学生与邻水平

范围净elr2b2的为2019宰
为6〜10


计划摄入量(2020年)
50

入学要求

聚合类型elr2b2-C

有资格的考虑,申请人必须具备以下GCE O级考试(或同等学历)的结果。

  • 学科O级等级
  • 英语1 - 7
  • 数学(初级/附加的)1 - 6
  • 科学(物理,化学或生物组分)
    或生物技术
    或计算/计算机研究
    or Design & Technology
    电子的或电子/基本面
    或工程科学
    或物理科学
    1 - 6

你还必须履行上市elr2b2-C聚合类型聚合计算要求 这里.

有严重的视力不足考生不得报考的课程。那些色盲可考虑,但须在内部测试。

 

 

 

 

F或学生与其他资格

ç舔 这里 了解更多关于入学要求和招生锻炼阶段的资格,如N(A)级,A级,伊特,IP,IB等。